YouTube è la piattaforma leader per l’istruzione dei più giovani in Italia. A rivelarlo è lo studio condotto da Livity e Oxford Economics commissionato da YouTube, che ha esplorato come i ragazzi di età compresa tra 14 e 18 anni utilizzano diverse piattaforme per l’apprendimento e come insegnanti e genitori vedono e utilizzano YouTube.
I contenuti video giocano un ruolo centrale nella vita digitale quotidiana degli adolescenti in tutta Europa, contribuendo a liberare creatività, scoperta e apprendimento. La ricerca di Livity, parte del prossimo “The Future Report” di Google e YouTube, ha chiesto a oltre 7.000 giovani in sette paesi in Europa1 come utilizzano le piattaforme digitali per apprendere, sia a scuola che per divertimento.
Tra gli intervistati in Italia, il 75% ha dichiarato di utilizzare YouTube per imparare qualcosa di nuovo per la scuola (una percentuale significativamente più alta rispetto a TikTok, Instagram, Snapchat o altre piattaforme), mentre il 70% usa YouTube per imparare qualcosa di nuovo legato al divertimento o extra scolastico, anche in questo caso più di qualsiasi altra piattaforma.
Nella ricerca qualitativa condotta dalla società di consulenza indipendente per i giovani Livity, gli adolescenti hanno espresso la gioia di scoprire nuovi interessi e passioni attraverso i video. Che si tratti di esplorare argomenti importanti in tutto il mondo o di cercare un video per aiutarsi con i compiti di algebra, YouTube è un luogo in cui imparare, esplorare le proprie passioni ed esprimersi.
Oltre agli adolescenti stessi, una nuova ricerca pubblicata da Oxford Economics2 ha dimostrato che anche genitori e insegnanti si rivolgono a YouTube per aiutare i ragazzi a imparare, sviluppare la creatività e comprendere il mondo che li circonda.
Oxford Economics ha scoperto che in tutta l’UE l’84% degli insegnanti che utilizzano YouTube ha utilizzato contenuti della piattaforma per le proprie lezioni o nei compiti, mentre più di due terzi (67%) concorda sul fatto che YouTube contribuisca ad aumentare il coinvolgimento degli studenti.
Nel frattempo, l’80% dei genitori che utilizzano YouTube concorda sul fatto che YouTube, o YouTube Kids, fornisca contenuti di qualità per l’apprendimento e/o l’intrattenimento dei propri figli, e il 71% si sente sicuro di poter guidare i propri figli su come utilizzare la piattaforma in modo responsabile.
Il 66% dei genitori concorda sul fatto che la piattaforma svolga un ruolo importante nella scoperta del mondo da parte dei propri figli, mentre il 60% ritiene che li aiuti a trovare un senso di community che faticano a trovare altrove.
Commentando i report, Garth Graham, Director and Global Head of Healthcare di YouTube, ha dichiarato: “Siamo consapevoli dell’importanza del ruolo che svolgiamo nella vita dei giovani, quindi è fantastico vedere YouTube riconosciuto come un luogo in cui i ragazzi possono imparare ed esplorare le proprie passioni. Collaboriamo a stretto contatto e costantemente con esperti di sviluppo infantile e benessere digitale per garantire che YouTube sia una risorsa per i più giovani, mettendo al primo posto la loro sicurezza, la loro privacy e il loro benessere”.
Francesca Mortari, Director, YouTube Southern Europe, ha aggiunto: “Contenuti adatti all’età, di qualità e coinvolgenti aiutano ragazzi, genitori e insegnanti in Italia e in Europa, contribuendo a stimolare la curiosità, l’immaginazione e a valorizzare diverse prospettive. Anche in Italia, lavoriamo tutti i giorni con creator, partner e media per far si che YouTube sia un luogo adatto alla crescita e all’ispirazione”
YouTube è una delle prime piattaforme a offrire esperienze pensate specificamente per i ragazzi. I prodotti pensati per i giovani, YouTube Kids e le esperienze supervisionate, sono sviluppati sotto la guida di esperti indipendenti e raggiungono oltre 100 milioni di utenti attivi, registrati e non registrati, ogni mese.
YouTube Kids è un’app separata progettata specificamente per i bambini, in cui contenuti adatti all’età, filtri smart e guida dei genitori si uniscono per creare un’esperienza appropriata, di qualità e più controllata per i bambini. Le esperienze supervisionate pensate per preadolescenti e adolescenti, invece, offrono ai genitori il controllo sulla selezione di contenuti che limitano i video e la musica che i bambini possono riprodurre, inclusa l’impostazione di suggerimenti in base alla loro età, nonché la possibilità di visualizzare e modificare le funzionalità che il bambino può utilizzare, le impostazioni predefinite del suo account e gli annunci che vede.
1 La ricerca sui giovani europei di età compresa tra 14 e 18 anni in sette diversi paesi è stata condotta da Livity, una società di consulenza indipendente per i giovani, nell’ambito di The Future Report: un progetto di ricerca approfondito che ha coinvolto oltre 7.000 adolescenti (PL, FR, ES, IT, GR, IE, SE) in tutta Europa sulla loro vita digitale. Questo progetto di ricerca di punta, che utilizza sondaggi, focus group e attività di co-creazione, sarà lanciato a pieno regime a ottobre e fornirà insight su intelligenza artificiale, apprendimento, piattaforme e futuro della tecnologia
2 La ricerca su genitori e insegnanti è stata condotta da Oxford Economics, nell’ambito del più ampio YouTube Impact Report per il 2025. Le statistiche citate provengono dall’indagine su oltre 10.700 genitori e 2.400 insegnanti nell’UE-27 e nel Regno Unito.